Because of the curriculum change from our year (last semester), some of the classes have repetitive contents for us (but new for the second year students). So sometimes I feel a little boring and become sleepy. On such times, lectures and questions from classmates go through one ear and out the other, and I blankly hear their voice itself rather than information delivered. Today was also the case and I found myself discerning differences and characteristics of each one’s way of speaking, such as rhythm, tone, accent, tempo because those who ask questions are generally the same members. She often put a pause with saying “Ah..” before asking question, he always speaks in a detached tone without cadence (thus difficult to listen what he’s saying), and she lengthen the end of one’s sentences with high tone, etc. Thinking such things was fun to kill boredom.
In a requirement classes of my department we’ve gradually known about each other. In small group discussion sessions for all department we have the same group members since the last semester, fortunately. So, gradually I become conscious of each one’s uniqueness more than I did know last semester, and also I discover their new aspects and feel them attractive. It is fortunate to enjoy such small discoveries in daily life.
授業内容に重複があったり、政治学・経済学だと既知のこともそれなりにあるので、時折退屈だったり眠くなったりする。そんな時は、英語だというのも相まって、講義や質問の声が右から左へ抜けていくのだけど、その分、情報よりも音そのものに意識がいきやすくなり、そのことを自覚した今日は面白い発見をした。だいたいいつも同じ顔ぶれが質問をするから、顔を見なくともああこの人だというのが分かったりする。それで、彼女は質問前にAh…と一呼吸置くな、とか、彼は抑揚なく淡々と話すから聞き取りにくいよな、とか、彼女はいつも語尾を伸ばすし声高いよな、とか、改めて特徴を確認していて、それはなかなか良い暇つぶしになった。
学部専攻の必修の授業では、だんたいお互いの顔や名前が一致してきたし、クラスのサイズも小さいから話す機会も多い。学年全体で必修となっているケースディスカッションは、幸いにして先学期と同じグループだから、だんだんと一人ひとりについての情報が自分の中に蓄積されてきた。一方で、あ、こんな素敵な笑顔をするんだ、とか新たな魅力を発見したりして、それはとても嬉しいし素敵なことだなと思う。